Acuerdo por el que se aprueba el Programa Sectorial de Educación y Cultura 2013-2018
ACUERDO POR EL QUE SE APRUEBA EL PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIÓN Y CULTURA 2013-2018
MIGUEL ÁNGEL MANCERA ESPINOSA, Jefe de Gobierno del Distrito Federal, con fundamento en lo dispuesto por los artículos 122, Apartado C, Base Segunda, fracción II, inciso b) de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; 8º fracción II, 12 fracciones V y IX, 67 fracciones II, XVI y XXXI, y 118 fracción II, del Estatuto de Gobierno del Distrito Federal; 1, fracción VI, 7 fracción IV, 32, 33, 34, 37, 47, 48 y 49 de la Ley de Planeación del Desarrollo del Distrito Federal; 24 y 25 de la Ley de Presupuesto y Gasto Eficiente del Distrito Federal; y
C O N S I D E R A N D O
Que mediante Acuerdo publicado en la Gaceta Oficial del Distrito Federal, el 11 de septiembre de 2013, se aprobó el Programa General de Desarrollo 2013-2018, mismo que establece los objetivos, metas y líneas de acción que servirán de base para la definición e implementación de las políticas públicas de la Ciudad de México hasta el año 2018.
Que el Programa General de Desarrollo está integrado por 5 ejes: Equidad e Inclusión Social para el Desarrollo Humano; Gobernabilidad, Seguridad y Protección Ciudadana; Desarrollo Económico Sustentable; Habitabilidad y Servicios, Espacio Público e Infraestructura; y, Efectividad, Rendición de Cuentas y Combate a la Corrupción, los cuales se encuentran ligados a ocho enfoques transversales que involucran a las diferentes entidades de Gobierno con criterios de orientación, los cuales son: Derechos Humanos, Igualdad de Género, Participación Ciudadana, Transparencia, Innovación, Ciencia y Tecnología, Sustentabilidad, Desarrollo Metropolitano y Acción Internacional.
Que los Programas Sectoriales son los documentos que desagregan en objetivos y metas de mediano plazo los lineamientos contenidos en el Programa General para una materia específica de desarrollo y que regirá las actividades del sector administrativo que corresponda.
Que los Programas Sectoriales se realizarán con base en las orientaciones generales establecidas en los componentes rectores de la planeación para las áreas que determine el Comité de Planeación en la instrumentación del Programa General.
Que la Secretaría de Educación coordinó la elaboración del Programa Sectorial de Educación y Cultura para el periodo 2013-2018, siguiendo las directrices previstas en el Programa General de Desarrollo del Distrito Federal 2013-2018.
Que el Programa Sectorial de Educación y Cultura para el periodo 2013-2018, fue validado en el seno del Comité de Planeación del Desarrollo del Distrito Federal, acorde a lo establecido en la Ley de Planeación del Desarrollo del Distrito Federal, y fue sometido a consideración del Ejecutivo Local a mi cargo para efectos del presente Acuerdo; por lo que he tenido a bien emitir el siguiente:
ACUERDO POR EL QUE SE APRUEBA EL PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIÓN Y CULTURA 2013-2018
PRIMERO.- Se aprueba el Programa Sectorial de Educación y Cultura 2013-2018.
SEGUNDO.- El Programa Sectorial de Educación y Cultura 2013-2018, será de observancia obligatoria para la Administración Pública del Distrito Federal, en el ámbito de sus respectivas competencias.
TERCERO.- La Secretaría de Educación, los órganos desconcentrados y entidades agrupadas en el sector coordinado por ella, de conformidad con el Programa Sectorial y las disposiciones jurídicas aplicables, elaborarán sus respectivos programas operativos anuales y anteproyectos de presupuesto. Estos últimos deberán destinar los recursos presupuestarios correspondientes para el eficaz cumplimiento de los objetivos y metas del Programa General de Desarrollo y de dicho Programa Sectorial.
CUARTO.- Los alcances establecidos en el presente Programa Sectorial estarán en función de la disponibilidad financiera del Gobierno del Distrito Federal, por lo que las Unidades Responsables del Gasto determinarán las acciones para lograr dichos alcances, supeditándose a su capacidad operativa y presupuesto autorizado, evitando en todo momento contraer compromisos que excedan a éstos.
QUINTO.- La Secretaría de Educación, con la participación que conforme a sus atribuciones le corresponde a la Secretaría de Finanzas, Contraloría General y Oficialía Mayor, en los términos de las disposiciones jurídicas aplicables, darán seguimiento a la implementación de las acciones y al cumplimiento de los objetivos establecidos en el Programa Sectorial de Educación y Cultura 2013-2018, y reportarán los resultados obtenidos con base en las metas e indicadores correspondientes.
SEXTO.- La Contraloría General y la Oficialía Mayor, en el ámbito de su competencia, vigilará el cumplimiento de las obligaciones derivadas de las disposiciones contenidas en el presente Acuerdo. Asimismo definirá los criterios para el control, seguimiento y vigilancia de los objetivos y prioridades del Programa General, las medidas necesarias para los programas y los programas delegacionales, disponiendo la corrección de posibles desviaciones en su ejecución.
T R A N S I T O R I O S
PRIMERO.- Publíquese en la Gaceta Oficial del Distrito Federal.
SEGUNDO.- El presente Acuerdo entrará en vigor el día siguiente de su publicación en la Gaceta Oficial del Distrito Federal.
Dado en la Residencia Oficial del Jefe de Gobierno del Distrito Federal, en la Ciudad de México, a los diez días del mes de septiembre de dos mil catorce.- EL JEFE DE GOBIERNO DEL DISTRITO FEDERAL,MIGUEL ÁNGEL MANCERA ESPINOSA.- FIRMA.- EL SECRETARIA DE EDUCACIÓN, MARA NADIEZHDA ROBLES VILLASEÑOR. FIRMA.
PROGRAMA GENERAL DE DESARROLLO 2013-2018 PROGRAMAS DERIVADOS
PROGRAMA SECTORIAL III EDUCACIÓN Y CULTURA
ÍNDICE
PRESENTACIÓN DEL JEFE DE GOBIERNO
PRESENTACIÓN DE LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN (COORDINACIÓN) Y DEL SECRETARIO DE CULTURA
PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIÓN Y CULTURA
I. DIAGNÓSTICO SECTORIAL
LA EDUCACIÓN EN LA CIUDAD DE MÉXICO
HACIA UN NUEVO RUMBO DE LA EDUCACIÓN EN LA CIUDAD DE MÉXICO LA REALIDAD CULTURAL DE LA CIUDAD DE MÉXICO
PRÁCTICAS DE LECTURA
EDUCACIÓN Y FORMACIÓN EN ARTES, ARTÍSTICA Y CULTURAL IDENTIDAD INDÍGENA
GOBERNANZA Y COOPERACIÓN CULTURAL
PRESUPUESTO E INSTITUCIONALIDAD PARA LA CULTURA PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL EN LA CIUDAD DE MÉXICO
II.ÁREA DE OPORTUNIDAD 3 EDUCACIÓN
OBJETIVO 1
Impulsar el mejoramiento de la calidad de la educación para que los estudiantes cuenten con los conocimientos científicos, competencias y habilidades que favorezcan el desarrollo pleno de sus capacidades y de los valores que demanda una sociedad democrática e igualitaria, entre los que destacan la laicidad y el enfoque de género y de derechos humanos.
META SECTORIAL 1
INDICADOR SECTORIAL 1 META SECTORIAL 2
INDICADOR SECTORIAL 2 META SECTORIAL 3
INDICADOR SECTORIAL 3 META SECTORIAL 4
INDICADOR SECTORIAL 4
POLÍTICAS PÚBLICAS SECTORIALES / E1. AO3. O1
OBJETIVO 2
Aumentar la equidad en el acceso a una educación formal, consolidando los derechos asociados a la educación y programas de apoyo institucional, con estándares de calidad y abatir la deserción escolar, con especial atención hacia las personas en desventaja y condiciones de vulnerabilidad.
META SECTORIAL 1
INDICADOR SECTORIAL 5
META SECTORIAL 2
INDICADOR SECTORIAL 6 INDICADOR SECTORIAL 7 META SECTORIAL 3
INDICADOR SECTORIAL 8 INDICADOR SECTORIAL 9 INDICAODR SECTORIAL 10
POLÍTICAS PÚBLICAS SECTORIALES / E1. AO3. O2
OBJETIVO 3
Generar y expandir las capacidades para el uso de las TIC como herramientas para fortalecer las habilidades de aprendizaje presencial y a distancia, acceder y compartir información y producir conocimiento.
META SECTORIAL 1
INDICADOR SECTORIAL 11
POLÍTICAS PÚBLICAS SECTORIALES / E1. AO3. O3
III.ÁREA DE OPORTUNIDAD 4 CULTURA
OBJETIVO 1
Consolidar a la Ciudad de México como un espacio multicultural abierto al mundo, equitativo, incluyente, creativo y diverso, donde se promueve la implementación de políticas culturales participativas al servicio de la ciudadanía, del desarrollo sostenible y del mejoramiento de la calidad de vida y el bienestar de sus habitantes.
META SECTORIAL 1
INDICADOR SECTORIAL 12
POLÍTICAS PÚBLICAS SECTORIALES / E1. AO4. O1
OBJETIVO 2
Realizar acciones que garanticen el ejercicio pleno de los derechos culturales de las personas, así como el reconocimiento de la propia cultura para fortalecer la base del capital social y ejercer sus capacidades creativas y críticas.
META SECTORIAL 1
INDICADOR SECTORIAL 13
POLÍTICAS PÚBLICAS SECTORIALES / E1. AO4. O2
OBJETIVO 3
Promover, conservar y divulgar el patrimonio cultural y natural, con el propósito de fortalecer los vínculos de identidad, la apropiación de la herencia cultural y de la cultura contemporánea de la población capitalina.
META SECTORIAL 1
INDICADOR SECTORIAL 14 INDICADOR SECTORIAL 15
POLÍTICAS PÚBLICAS SECTORIALES / E1. AO4. O3
OBJETIVO 4
Impulsar acciones de iniciación artística bajo la modalidad formal y no formal que consoliden el respeto de los derechos humanos, fomenten la convivencia, la multiculturalidad y la creación y valoración del patrimonio cultural y natural.
META SECTORIAL 1
INDICADOR SECTORIAL 16 INDICADOR SECTORIAL 17 INDICAODR SECTORIAL 18
POLÍTICAS PÚBLICAS SECTORIALES / E1. AO4. O4
OBJETIVO 5
Garantizar el acceso de los ciudadanos a una información libre y plural, que contribuya al desarrollo pleno y completo de su identidad cultural en el respeto de los derechos del otro y de la diversidad cultural.
META SECTORIAL 1
INDICADOR SECTORIAL 19 INDICADOR SECTORIAL 20
POLÍTICAS PÚBLICAS SECTORIALES / E1. AO4. O5
OBJETIVO 6
Garantizar el reconocimiento multicultural de la Ciudad de México, a través de programas incluyentes que propicien la cooperación y el respeto mutuo de los diversos actores nacionales e internacionales.
META SECTORIAL 1
INDICADOR SECTORIAL 21
POLÍTICAS PÚBLICAS SECTORIALES / E1. AO4. O6
OBJETIVO 7
Fortalecer la sustentabilidad de los procesos culturales y de las prácticas...
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